凯程2021教育学/教育硕士网课班考研333全套课程

• 凯程的教育学考研实力非常强，凯程这几年的北师大每年录取人数在20人以上，在2016年考研中，凯程集训营学员高g勇夺北师大教育学状元，在2016年考研中，凯程学员人数超过20人录取到了北师大。北师大教育学考研状元经验谈可以到凯程来实地咨询，看看往年的学员他们是如何成功的，如何在凯程指导下复习的，如何提高自己的成功率的。
• 课程目录
• 
• ├──00 教育学素养课程
• | ├──1.1 专题一：第一节中国教育制度的现状.mp4 236.31M
• | ├──1.2 专题一：第二节当前中国教育的主要问题.mp4 209.15M
• | ├──1.3 专题一：第三节当前教育改革的意义.mp4 130.84M
• | ├──2.1 专题二：西方国家教育的基本情况及中西对比.mp4 196.52M
• | ├──2.2 专题二：西方国家教育的基本情况及中西对比.mp4 112.98M
• | ├──2.3 专题二：西方国家教育的基本情况及中西对比.mp4 80.20M
• | ├──2.4 专题二：西方国家教育的基本情况及中西对比.mp4 83.49M
• | ├──2.5 专题二：西方国家教育的基本情况及中西对比.mp4 443.49M
• | ├──2.6 专题二：西方国家教育的基本情况及中西对比.mp4 54.52M
• | ├──2.7 专题二：西方国家教育的基本情况及中西对比.mp4 127.54M
• | ├──2.8 专题二：西方国家教育的基本情况及中西对比.mp4 242.42M
• | ├──3.1 专题三：第一节教育公平公正.mp4 136.01M
• | ├──3.2 专题三：第二节教育与经济的关系.mp4 81.93M
• | ├──3.3 专题三：第三节教育与政治的关系.mp4 92.09M
• | ├──3.4 专题三：第四节教育与社会文化的关系.mp4 88.60M
• | ├──4.1 专题四 高考改革的动因和困境.mp4 183.05M
• | ├──4.2 专题四 改革的走向和举措之 两依据 一参考.mp4 203.17M
• | ├──4.3 专题四 改革的走向和举措之 命题和高考公平.mp4 99.60M
• | ├──4.4 专题四 高考改革的机遇与挑战.mp4 169.00M
• | ├──5.1 专题五 核心素养的内涵和框架.mp4 102.51M
• | ├──5.2 专题五 核心素养 概念辨析.mp4 135.16M
• | ├──5.3 专题五 核心素养指导下的课程改革.mp4 70.47M
• | ├──6.1 专题六：重要的教育实验（一）.mp4 229.83M
• | ├──6.2 专题六：重要的教育实验（二）.mp4 160.92M
• | ├──6.3 专题六：人发展的关键期.mp4 174.64M
• | ├──7 专题七：管窥教育之热点透视.mp4 229.41M
• | ├──8.1 专题八：当代青少年文化.mp4 252.72M
• | ├──8.2 专题八：师德问题.mp4 242.61M
• | ├──9.1 专题九：认知、人本、建构、后现代主义在课程改革中的作用.mp4 226.52M
• | ├──9.2 专题九：认知、人本、建构、后现代主义在课程改革中的作用.mp4 193.02M
• | ├──9.3 专题九：认知、人本、建构、后现代主义在课程改革中的作用.mp4 212.85M
• | ├──教育学素养课01.mp4 120.07M
• | ├──教育学素养课02.mp4 115.95M
• | ├──教育学素养课03.mp4 131.64M
• | ├──教育学素养课04.mp4 120.23M
• | └──教育学素养课05.mp4 147.90M
• ├──01.名著导读系列课
• | ├──04 第四期
• | | ├──《中华优秀传统文化教育十五讲》01.mp4 426.93M
• | | └──《中华优秀传统文化教育十五讲》02.mp4 399.01M
• | ├──05 第五期
• | | └──教育名著导读系列课第五节：《孩子如何学习》.mp4 1.24G
• | ├──06 第六期
• | | └──09.《孩子如何思考》.mp4 1.25G
• | ├──赠送 名著导读 电子版书
• | | ├──012(加)范梅南-教学机智：教育智慧的意蕴.pdf 6.00M
• | | ├──2019-07《孩子如何学习》.pdf 5.23M
• | | ├──父母的语言：3000万词汇塑造更强大的学习型大脑.pdf 6.67M
• | | └──孩子如何思考xg.pdf 3.03M
• | ├──01.名著导读系列课第一期《教育的情调》.mp4 606.41M
• | ├──02.名著导读系列课第二讲——《教学机智：教育智慧的意蕴》.mp4 2.13G
• | ├──02.名著导学第二期《教育的机智》（2）.mp4 275.42M
• | ├──03.名著导读系列课第三讲：《父母的语言》上.mp4 407.41M
• | └──03.名著导读系列课第三讲：《父母的语言》下.mp4 278.51M
• ├──02.2021中国教育史基础班
• | ├──01.中国教育史听课说明.mp4 208.67M
• | ├──02.中国古代教育梳理+原始时期的教育.mp4 268.55M
• | ├──03.夏商周时期的教育.mp4 191.85M
• | ├──04.春秋战国时期的教育制度史.mp4 111.69M
• | ├──05.孔子的教育思想.mp4 172.38M
• | ├──06.孟子荀子的教育思想.mp4 137.41M
• | ├──07.墨家道家法家的教育思想.mp4 210.60M
• | ├──08.战国后期的教育论著.mp4 304.78M
• | ├──09.秦汉时期的教育制度01.mp4 146.59M
• | ├──10.秦汉时期的教育制度02+教育思想.mp4 324.12M
• | ├──11.魏晋南北朝时期的教育.mp4 117.00M
• | ├──12.隋唐时期的教育学校教育.mp4 105.97M
• | ├──13.隋唐时期的科举制度+教育思想.mp4 189.91M
• | ├──14.宋朝的官学.mp4 250.95M
• | ├──15.宋朝的私学、科举+元朝的教育制度.mp4 304.32M
• | ├──16.宋朝的教育思想.mp4 259.35M
• | ├──17.明朝的教育.mp4 214.50M
• | ├──18.清朝的教育.mp4 314.87M
• | ├──19.中国近代的转折（1）教会教育 太平天国 改革派.mp4 181.75M
• | ├──20.中国近代教育的转折（2）洋务运动.mp4 266.53M
• | ├──21.维新派的教育思想.mp4 267.98M
• | ├──22.清末新政时期的教育.mp4 173.36M
• | ├──23.民国成立初期的教育.mp4 156.29M
• | ├──24.蔡元培的教育思想.mp4 203.80M
• | ├──25.新文化运动时期的教育（1）.mp4 140.56M
• | ├──26.新文化运动时期的教育（2）.mp4 111.06M
• | ├──27.国民政府时期的教育.mp4 96.00M
• | ├──28.中国共产党领导下的革命根据地教育.mp4 193.23M
• | ├──29.杨贤江+ 晏阳初 +梁簌溟的教育.mp4 322.01M
• | └──30.黄炎培、陈鹤琴、陶行知的教育思想.mp4 272.65M
• ├──03.2021外国教育史基础班
• | ├──00 外国教育史怎么学教材.mp4 13.79M
• | ├──01 东方文明古国的教育01（311+333）.mp4 496.92M
• | ├──02 东方文明古国的教育02+本章小结（311+333）.mp4 221.31M
• | ├──03 古希腊的教育01.mp4 330.48M
• | ├──04 古希腊的教育02.mp4 275.66M
• | ├──05 古希腊的教育03.mp4 586.97M
• | ├──06 古希腊的教育04.mp4 190.94M
• | ├──07 古罗马的教育.mp4 525.57M
• | ├──08 西欧中世纪的教育.mp4 401.05M
• | ├──09 西欧中世纪的教育02.mp4 292.58M
• | ├──10 拜占庭与阿拉伯的教育与小结.mp4 413.85M
• | ├──11 外国古代教育史总结.mp4 102.16M
• | ├──12 文艺复兴与宗教改革的教育01.mp4 506.16M
• | ├──13 文艺复兴与宗教改革的教育02.mp4 585.10M
• | ├──14 英国教育的发展01.mp4 585.65M
• | ├──15 英国教育的发展02.mp4 434.56M
• | ├──16 英国教育的发展03.mp4 45.60M
• | ├──17 法国教育的发展01.mp4 476.00M
• | ├──18 法国教育的发展02.mp4 307.35M
• | ├──19 法国教育的发展03.mp4 255.15M
• | ├──20 法国教育的发展04.mp4 187.19M
• | ├──20 法国教育的发展05.mp4 54.78M
• | ├──21 德国教育的发展01.mp4 305.77M
• | ├──22 德国教育的发展02.mp4 156.84M
• | ├──23 德国教育的发展03.mp4 241.47M
• | ├──24 德国教育的发展04.mp4 40.65M
• | ├──25 俄国及苏联教育的发展01.mp4 278.63M
• | ├──26 俄国及苏联教育的发展02.mp4 183.58M
• | ├──27 俄国及苏联教育的发展03.mp4 104.72M
• | ├──28 美国教育的发展01.mp4 328.15M
• | ├──29 美国教育的发展02.mp4 265.33M
• | ├──30 美国教育的发展03.mp4 443.51M
• | ├──31 美国教育的发展04.mp4 56.58M
• | ├──32 日本教育的发展01.mp4 239.04M
• | ├──33 日本教育的发展02.mp4 338.95M
• | ├──34 日本发展的教育03.mp4 82.77M
• | ├──35 洛克和斯宾塞的教育思想.mp4 268.39M
• | ├──36 夸美纽斯的教育思想01.mp4 362.77M
• | ├──37 夸美纽斯的教育思想02.mp4 217.15M
• | ├──38 卢梭的教育思想.mp4 426.82M
• | ├──39 裴斯泰洛齐的教育思想01.mp4 392.48M
• | ├──40 裴斯泰洛齐的教育思想02.mp4 123.52M
• | ├──41 赫尔巴特的教育思想01.mp4 313.96M
• | ├──42 赫尔巴特的教育思想02.mp4 436.77M
• | ├──43 福禄培尔的教育思想.mp4 346.06M
• | ├──44 马克思恩格斯的教育思想.mp4 313.51M
• | ├──45 西欧近代化教育思潮（选修）.mp4 275.76M
• | ├──46 古代近代外国教育史总结.mp4 65.56M
• | ├──47 新教育运动01.mp4 364.48M
• | ├──48 新教育运动2.mp4 198.93M
• | ├──49 进步教育运动01.mp4 294.03M
• | ├──50 进步教育运动02.mp4 295.01M
• | ├──51 杜威的教育思想01.mp4 363.36M
• | ├──52 杜威的教育思想02.mp4 287.23M
• | ├──53 杜威的教育思想03.mp4 251.05M
• | ├──54 现代欧美教育思潮01.mp4 369.80M
• | ├──55 现代欧美教育思潮02.mp4 289.27M
• | ├──56 现代欧美教育思潮03.mp4 273.39M
• | ├──57 现代欧美教育思潮04.mp4 178.57M
• | ├──58 苏联教育思想01.mp4 65.21M
• | ├──59.苏联教育思想02.mp4 956.22M
• | └──60.333外国教育史全总结.mp4 240.28M
• ├──04.2021教育心理学基础班
• | ├──01.听课说明.mp4 138.60M
• | ├──02.第一章教育心理学概述.mp4 286.00M
• | ├──03 第二章 心理发展 皮亚杰认知发展阶段理论~1.mp4 412.61M
• | ├──04 第二章 维果茨基的文化历史发展理论和布朗分布伦纳的生态系统理论~1.mp4 333.96M
• | ├──05 第二章 埃里克森心理社会发展理论~1.mp4 322.66M
• | ├──06 第二章 柯尔伯格到的认知发展理论~1.mp4 211.55M
• | ├──07 第二章 心里差异与教育~1.mp4 228.95M
• | ├──08 第二章 社会性发展.mp4 119.43M
• | ├──09 第三章 学习的一般概述.mp4 142.25M
• | ├──10 第三章 行为主义（1）.mp4 289.15M
• | ├──11 第三章 行为主义（2）.mp4 406.25M
• | ├──12 第三章 行为主义（3）.mp4 151.04M
• | ├──13 第三章 认知主义（1）早期+布鲁纳的认知发现说~1.mp4 276.85M
• | ├──14 第三章 认知主义（2）奥苏伯尔的有意义接受说~1.mp4 226.66M
• | ├──15 第三章 认知主义（3）加涅信息加工学习理论~1.mp4 158.32M
• | ├──16 第三章 建构主义学习理论~1.mp4 243.92M
• | ├──17 第三章 人文主义学习理论~1.mp4 153.35M
• | ├──18 第四章 学习动机概述.mp4 180.79M
• | ├──19 第四章 动机的强化理论和需要层次理论.mp4 119.02M
• | ├──20 第四章 期望价值理论和成败归因理论.mp4 245.07M
• | ├──21 第四章 自我效能感理论 自我价值理论.mp4 129.66M
• | ├──22 第四章 关于学习动机的影响因素 培养与激发.mp4 241.58M
• | ├──23 第五章 知识以及知识构建.mp4 85.10M
• | ├──24 第五章 知识的理解.mp4 49.57M
• | ├──25 第五章 知识的整合与应用.mp4 65.75M
• | ├──26 第五章 知识的应用和迁移.mp4 180.04M
• | ├──27 第六章 技能的概述.mp4 94.38M
• | ├──28 第六章 动作技能.mp4 135.50M
• | ├──29 第六章 心智技能.mp4 89.24M
• | ├──30 第七章 学习策略 概述.mp4 40.42M
• | ├──31 第七章 认知策略.mp4 161.11M
• | ├──32 第七章 元认知策略.mp4 78.27M
• | ├──33 第八章 智力理论.mp4 118.92M
• | ├──34 第八章 问题解决的含义.mp4 94.71M
• | ├──35 第八章 问题的解决的影响因素.mp4 88.80M
• | ├──36. 专家与新手的比较.mp4 53.10M
• | ├──37第八章 创造性机及其培养.mp4 80.04M
• | ├──38 第九章 社会的规范化学习.mp4 72.54M
• | ├──39 第九章 品质的发展.mp4 120.56M
• | ├──40 第九章 品德不良的矫正.mp4 76.59M
• | ├──41.第十章 心里健康.mp4 84.54M
• | └──42.第十章 心里健康教育.mp4 60.70M
• ├──05.2021教育学原理基础班
• | ├──01.第0章学习指南指南.mp4 187.27M
• | ├──02.第1章教育的概述01.mp4 496.31M
• | ├──333原理：第01章教育学概述2.mp4 363.99M
• | ├──333原理：第01章教育学概述3.mp4 156.89M
• | ├──333原理：第01章教育学概述4.mp4 126.45M
• | ├──333原理：第02章教育的产生及发展1.mp4 367.83M
• | ├──333原理：第02章教育的产生及发展2.mp4 205.70M
• | ├──333原理：第02章教育的产生及发展3 彩蛋.mp4 147.36M
• | ├──333原理：第03章教育与人的发展1.mp4 335.34M
• | ├──333原理：第03章教育与人的发展2.mp4 271.86M
• | ├──333原理：第03章教育与人的发展3.mp4 118.38M
• | ├──333原理：第03章教育与人的发展4.mp4 66.90M
• | ├──333原理：第04章 教育与社会的发展-1.mp4 481.38M
• | ├──333原理：第04章 教育与社会的发展-2.mp4 336.62M
• | ├──333原理：第04章 教育与社会的发展-3.mp4 102.02M
• | ├──333原理：第05章 教育目的-1.mp4 457.75M
• | ├──333原理：第05章 教育目的-2.mp4 354.76M
• | ├──333原理：第05章 教育目的-3.mp4 475.63M
• | ├──333原理：第06章 教育制度-1.mp4 574.56M
• | ├──333原理：第06章 教育制度-2.mp4 397.31M
• | ├──333原理：第06章 教育制度-3.mp4 104.80M
• | ├──333原理：第07章 课程-1.mp4 436.99M
• | ├──333原理：第07章 课程-2.mp4 194.28M
• | ├──333原理：第07章 课程-3.mp4 447.47M
• | ├──333原理：第07章 课程-4.mp4 307.94M
• | ├──333原理：第07章 课程-5.mp4 400.26M
• | ├──333原理：第07章 课程-6.mp4 298.86M
• | ├──333原理：第08章 教学-1.mp4 408.32M
• | ├──333原理：第08章 教学-2.mp4 280.77M
• | ├──333原理：第08章 教学-3.mp4 478.89M
• | ├──333原理：第09章 教学下-1.mp4 483.64M
• | ├──333原理：第09章 教学下-2.mp4 246.97M
• | ├──333原理：第09章 教学下-3.mp4 91.10M
• | ├──333原理：第10章 德育-1.mp4 602.01M
• | ├──333原理：第10章 德育-2.mp4 161.74M
• | ├──333原理：第11章 班主任.mp4 203.53M
• | ├──333原理：第12章 教室与学生-1.mp4 448.83M
• | ├──333原理：第12章 教室与学生-2.mp4 213.18M
• | ├──333原理：第13章 学校管理.mp4 265.24M
• | └──333原理：第14章 大总结.mp4 92.90M
• ├──06 经验谈
• | ├──北师大吴同学.mp4 56.10M
• | ├──东北师大某同学.mp4 31.36M
• | └──首师大怡同学.mp4 42.01M
• ├──06.2021新大纲补充课程
• | ├──333新大纲变化解读01-教育学原理.mp4 232.41M
• | ├──333新大纲变化解读02-中外教育史.mp4 215.14M
• | └──333新大纲变化解读03-教育心理学.mp4 87.18M
• ├──07.2021在线答疑直播课
• | ├──01.中国教育史｜学习方法+答疑课.mp4 665.71M
• | ├──02.外国教育史｜ 学习方法+答疑课.mp4 1.57G
• | ├──03.教育心理学｜学习方法+答疑课.mp4 769.60M
• | └──04.教育学原理｜学习方法+答疑课.mp4 1.17G
• ├──08.2021教育学333补录内容
• | ├──教育心理学-08 社会性发展的一般规律.mp4 23.23M
• | ├──教育心理学-32 元认知策略的教学.mp4 33.48M
• | ├──外国教育史-17-福禄培尔的万物有神论.mp4 8.99M
• | ├──中国教育史-07 墨子 合其志功.mp4 14.79M
• | └──中国教育史-18 颜元 义利统一观.mp4 19.46M
• ├──333大纲
• | ├──《2021凯程333教育综合应试解析新增知识点手册》.pdf 32.60M
• | ├──全国教育硕士专业学位研究生入学考试大纲（新增标注版）.pdf 16.52M
• | └──最新全国教育硕士专业学位研究生入学考试大纲.pdf 9.18M
• └──官方课表.jpg 220.70kb