李旭老师防厌学课程《孩子厌学,正是父母成长的最佳契机》(完结)

李旭老师防厌学课程《孩子厌学,正是父母成长的最佳契机》(完结)

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资源大小:529 MB
资料类型:防厌学
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资源简介:

  • 北大心理学硕士、交大医学博士李旭老师主讲,国内首个基于家庭系统的防床学课程,融合自己20多年一线心理咨询、众多厌学案例成功干预经验总结,以家庭治疗为理论根基,从源头上解决厌学问题,激发孩子内在学习动力,为家庭功能赋能。
  • 课程目录
  • 00发刊词.mp3
  • 01 孩子为什么厌学,家长真的了解吗?.mp3
  • 01.pdf
  • 02 常见不良家庭功能分析:家之不家.mp3
  • 02.pdf
  • 03.当厌学“锁住”了全家,钥匙在谁的手上?.mp3
  • 03.pdf
  • 04 4.练习作业与问题复盘.mp3
  • 04.pdf
  • 05 聚焦一:学什么不重要,心流体验才重要.mp3
  • 05.pdf
  • 06.聚焦二:失败不重要,成功才重要.mp3
  • 06.聚焦二:失败不重要,成功才重要.pdf
  • 07 聚焦三:我是“好”的,我才愿意学习.mp3
  • 07 聚焦三:我是“好”的,我才愿意学习.pdf
  • 08 练习作业与问题复盘.mp3
  • 08 练习作业与问题复盘.pdf
  • 09.屋中的大象:警惕家庭关系对孩子学习的负面影响.mp3
  • 09.屋中的大象:警惕家庭关系对孩子学习的负面影响.pdf
  • 10.母性的升级:母亲在孩子不同学习阶段的特殊作用.mp3
  • 10.母性的升级:母亲在孩子不同学习阶段的特殊作用.pdf
  • 11.父性的回归:父亲是激发孩子学习动机的关键角色.mp3
  • 11.父性的回归:父亲是激发孩子学习动机的关键角色.pdf
  • 12.稳定才能发展:单亲家庭孩子厌学干预后的启示.mp3
  • 12.稳定才能发展:单亲家庭孩子厌学干预后的启示.pdf
  • 13.复盘:孩子房门紧闭,父母该如何跟他沟通?.mp3
  • 13.复盘:孩子房门紧闭,父母该如何跟他沟通?.pdf
  • 14.启动改变的技巧——柔化紧张的家庭关系.mp3
  • 14.启动改变的技巧——柔化紧张的家庭关系.pdf
  • 15.推动改变的技巧——设定明确的发展目标.mp3
  • 15.推动改变的技巧——设定明确的发展目标.pdf
  • 16 如何持续保持孩子自信心.pdf
  • 16.如何持续保持孩子自信心?.mp3
  • 17 练习作业与问题复盘.pdf
  • 17.练习作业与问题复盘.mp3
  • 18 防治网瘾,提高孩子自控力.pdf
  • 18.防治网瘾,提高孩子自控力.mp3
  • 19 适应环境,缓解学习压力.pdf
  • 19.适应环境,缓解学习压力.mp3
  • 20 不在身边,提供心理支持.pdf
  • 20.不在身边,提供心理支持.mp3
  • 21 应对学习中出现的过激行为.pdf
  • 21.应对学习中出现的过激行为.mp3
  • 22 练习作业与问题复盘.mp3
  • 22 练习作业与问题复盘.pdf
  • 23学会追塑家庭光荣历史.mp3
  • 23学会追塑家庭光荣历史.pdf
  • 24如何实现家庭共同成长.mp3
  • 24如何实现家庭共同成长.pdf
  • 25.如何获得稳定的亲密流动?.mp3
  • 25.如何获得稳定的亲密流动?.pdf
  • 26.复盘:你走多远,孩子就能走多远.mp3
  • 26.复盘:你走多远,孩子就能走多远.pdf
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