钢琴即兴伴奏是一种技能，也是一种能力。它是集音乐听觉、钢琴弹奏、音乐理论、键盘和声、音乐修养五种能力于一身的综合能力，以上这五种因素是同等重要的。因此，对于弹好钢琴即兴伴奏而言，需要多种知识的融会贯通，需要钢琴演奏能力的充分胜任，需要熟练掌握调性与和声的应用能力。
当下的年轻人，无论是青年教师还是青年学子，流行音乐已经成为大家生活中不可分割的一个部分，把喜欢的歌曲弹唱出来，把喜欢的歌曲转化为钢琴小曲，既可将其深度加工成为一首流光溢彩的钢琴曲，也可简单生动地将其变为一首通俗易弹的小品，这些都是可以通过练习和学习而达成的。无论是专业院校、师范院校，还是综合大学的学生们来说，即便钢琴的演奏能力不够扎实，程度不是太高，同样都是可以学习这套课程从而开启你的即兴弹奏之路的。课程选取了一些广为人知的歌曲和旋律作为切入点，从解析旋律、分配和声、寻找规律、掌握原则、寻求变化、探索多样性等方面入手，逐渐地深入下去。
本套课程的主讲人徐之彤教授就是结合他本人自幼至今30余年的弹奏经验，结合他多种风格类型音乐的创作经验、流行音乐的创作体验，归纳总结出一套学习和练习的方法。
这门课程就是以化繁为简的方式，由浅入深、循序渐进地将热爱即兴演奏的初学者带入到钢琴即兴弹奏的美好世界中来。让即兴伴奏成为大家日常生活中的一个保留节目，成为大家在众人面前一展身手的精彩技能。
授课目标
本教材面向专业师范院校、中小学音乐教师、各音乐培训机构教师、学生以及各综合大学具有一定钢琴基础的音乐爱好者，每个学习步骤都以跟随课堂教学练习为手段，按照课堂要求逐步深入学习即可。在弹奏中，还强调演奏者的音乐情感表达，演奏中的控制和音乐性的收与放，完整地学习和练习之后，具备较实用的钢琴即兴伴奏能力，并能够以此为契机尝试进入歌曲创作的领域。
├──01-第一讲 钢琴即兴伴奏的三个要素
| ├──01-第一节 钢琴即兴伴奏的三个部分
| ├──02-第二节 钢琴即兴伴奏学习的几个阶段
| ├──03-第三节 欣赏歌曲《送别》
| └──04-第四节 主奏旋律《友谊地久天长》
├──02-第二讲 正三和弦配伴奏
| ├──01-第一节 正三和弦
| ├──02-第二节 伴奏音区的选择
| ├──03-第三节 正三和弦的练习
| ├──04-第四节 织体
| └──05-第五讲 主奏旋律《城里的月光》
├──03-第三讲 副三和弦的运用
| ├──01-第一节 含副三和弦的和声进行
| ├──02-第二节 常用的织体类型
| ├──03-第三节 乐段的音乐结构
| ├──04-第四节 歌曲《送别》简易编配
| ├──05-第五节 完善歌曲《送别》和声编配
| └──06-第六节 主奏旋律《浏阳河》
├──04-第四讲 织体层次的丰富与构建
| ├──01-第一节 用双音填充旋律
| ├──02-第二节 用回音和音阶填充旋律
| ├──03-第三节 离调和弦的出现
| ├──04-第四节 低音进行的设计
| ├──05-第五节 几种织体
| ├──06-第六节 练习方法
| └──07-第七节 主奏旋律《小河淌水》
├──05-第五讲 歌曲结构与和声布局
| ├──01-第一节 歌曲结构
| ├──02-第二节 配和声的原则
| ├──03-第三节 为旋律填空
| └──04-第四节 主奏旋律《月亮代表我的心》
└──06-第六讲 附加结构中的前奏设计
| ├──01-第一节 前奏的处理方法
| ├──02-第二节 练习方法
| ├──03-第三节 和声设计
| ├──04-第四节 八种常用的前奏类型
| └──05-第五节 主奏旋律《女人花》
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