课程目录
- 发刊词 每个有内在动力的小孩，都活成了一个传奇.mp3
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- 第1讲：内在动力好在哪里？.mp3
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- 第2讲：外在动力不是洪水猛兽.mp3
- 第2讲：外在动力不是洪水猛兽.pdf
- 第3讲：否定，是对孩子精神世界的电击.mp3
- 第3讲：否定，是对孩子精神世界的电击.pdf
- 第4讲：内在动力的加减法.mp3
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- 第5讲：观察者视角.mp3
- 第5讲：观察者视角.pdf
- 第6讲：寻找改变的着力点.mp3
- 第6讲：寻找改变的着力点.pdf
- 第7讲：如何中正地拎要点.mp3
- 第7讲：如何中正地拎要点.pdf
- 第8讲：教育的分寸感.mp3
- 第8讲：教育的分寸感.pdf
- 第9讲：对策来自感觉.mp3
- 第9讲：对策来自感觉.pdf
- 第10讲：正向反馈改写基础感觉.mp3
- 第10讲：正向反馈改写基础感觉.pdf
- 第11讲：负面行为，没那么可怕.mp3
- 第11讲：负面行为，没那么可怕.pdf
- 第12讲：父母的情绪稳定有多重要？.mp3
- 第12讲：父母的情绪稳定有多重要？.pdf
- 第13讲：拖延，孩子内心的一场战争.mp3
- 第13讲：拖延，孩子内心的一场战争.pdf
- 第14讲：如何消除困难感？.mp3
- 第14讲：如何消除困难感？.pdf
- 第15讲：错误是用来慢慢学习的.mp3
- 第15讲：错误是用来慢慢学习的.pdf
- 第16讲：打破三分钟热度的魔咒.mp3
- 第16讲：打破三分钟热度的魔咒.pdf
- 第17讲：抵达意愿的巅峰.mp3
- 第17讲：抵达意愿的巅峰.pdf
- 第18讲：幽默是最有质感的陪伴.mp3
- 第18讲：幽默是最有质感的陪伴.pdf
- 第19讲：总有一辈要转身.mp3
- 第19讲：总有一辈要转身.pdf
- 第20讲：做孩子的脚手架.mp3
- 第20讲：做孩子的脚手架.pdf
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